正芬芳六月，书云韵飘香。正如树欲成林也需雨水灌溉，龚璇老师带领八位同学一起走进图书馆开展“共读一本书，逐梦新征程——师生共读一本书”主题读书活动。龚璇老师和同学们共读的是由于润洋教授著作，上海音乐出版社出版的《悲情肖邦——肖邦音乐中的悲情内涵阐释》这本书。

肖邦这位伟大的波兰作曲家对于钢琴系学子们来说是再熟悉不过的。于是在阅读本书之前，大家一起讨论了自己所认识的肖邦。有同学提出肖邦是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物，对钢琴音乐的发展有着举足轻重的作用；也有同学认为肖邦的音乐内涵是无比丰富和多元的，在日常练习的过程中难以真正把握其想要表达的思想与情感；还有同学则提出肖邦是一个具有强烈爱国情怀的浪漫主义钢琴诗人，并且被舒曼赞誉为“花丛中的大炮”。大家在众说纷纭中又重新将目光聚焦于本书书名的两个关键字眼——“悲情”。然而“悲情”是什么？并且是如何在肖邦的音乐中表现出来的呢？带着这些问题，老师和同学们跟随作者的脚步一同走近肖邦。

在本书导言中，作者认为，“任何时代和任何种类的艺术作品中，真正能使人感动至深甚至心灵受到强烈震撼的东西......往往是那些充满着失意，孤寂，惆怅的东西......肖邦的相关作品所蕴含的东西，正是这种悲情......当它发展到更为强烈，更为深刻的层次时，便称它为悲剧”。

之后作者又解释了其音乐中的“戏剧性”，由此阐明了将肖邦音乐中的“悲情”概括为“悲剧—戏剧性”的原因。而在这本书中，作者紧紧围绕肖邦所处的特定时代社会与文化环境，透过其个人的心路历程与情感体验，通过肖邦不同时期创作的作品来阐释肖邦音乐中的悲情。这本书给予同学们最大的感触就是肖邦命运多舛的人生之路，以及他是如何在音乐中表现他个人的这种悲情色彩和他的心路历程，并能让同学们更好的在弹奏肖邦作品时发现其背后的深刻内涵。

通过本次活动，不仅使同学们对肖邦这位“浪漫主义诗人”有了更加完整深入的了解，更激发了同学们阅读书籍的兴趣，相信用书籍来充实自己，不断向前，一定能成为更加优秀的自己！

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编辑/郝蓓蕾

初审/杨凯翔

终审/崔洁